○关注我们, 请点击屏幕上方 UniDesignLab
点击图片可查看详细经验谈
华南师范大学附属中学国际部（HFI）
康奈尔大学 建筑学 B.Arch
获奖经历
2020 Architizer A+FIRM AWARDS FINALIST（国际入围奖）竹岚
About Me
大家好，我是来自广州的Laura，目前就读于Cornell AAP（Department of Architecture, Art, and Planning）建筑系。很小开始，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。这种对美学的着迷使我在读小学时就立志成为一名设计师。初高中时我粗略地接触了服装与平面设计，乐在其中的同时也考虑过未来向这些方向发展，但深思熟虑后还是选择了功能性更强的建筑设计，毕竟相较于单纯地创造美，设计具有观赏价值的“解决方案”似乎能带给我更强的满足感。当然，我也仍然热爱时尚和平面设计。空闲时间里设计装饰画，写手帐，逛展都是我最享受的娱乐方式。
高中学习现代建筑史时就了解过现代主义之父Louis Sullivan的哲学“form follows function（形式服务于功能）”，到了康奈尔才知道这项原则如今依然适用。每次和教授讨论项目设计时，他们都会对一些选择的合理性提出疑问，而我的回答显然不能是“为了美观”或者“这个造型很cool”。
设计Final project初期的我在Pinterest上浏览了大量复杂而具有视觉冲击力的作品后难免不被吸引，画下了许多形态看似炫酷实则与项目主题关系并不大的草稿。经过一次次与TA，教授的讨论，我也逐渐学会了舍弃不具功能性的形态，尽力奉行“less is more”的原则。
（体块底部支撑结构）
（剖面图）
Q：转眼间一个学期过去了，在梦校学建筑是怎样一番体验？
A：说实话这学期我过的并不是很顺利，常常与焦虑相伴。尽管大部分时间里都处于全速运转的状态，很多时候我依然只能卡着DDL交作业。首先是Studio课本身的workload真的比较大。其实不管是brainstorm还是制作模型，完成每个项目的过程对于资历尚浅的我来说都是许多次的冒险。一次次的失败导致每个任务的实际耗时常常是计划的2到3倍，所以在studio里干到半夜2，3点都是常有的事。
（某个DDL前夜，凌晨3：40的studio依然很热闹）
逃不过的内卷
现在回想起来申请季时觉得难以接受的工作量实在不算什么。除此之外，不得不说同届的同学水平确实挺高，中国学生内卷尤其严重，本身实力过硬还特别努力的同学大有人在。一方面我庆幸自己处于的圈子平均水平很高（每次正式Review后被教授点名表扬的作品很多都是中国学生的...但我还从未有此殊荣）因而可以从同伴们的优秀作品中汲取灵感；另一方面和他们待在一起确实需要承担很大的peer pressure，这也是我焦虑感的主要来源之一。
studio后面的停车场
一个学期下来我不管在动手能力，建模能力还是摄影水平上都有所进步，最后也拼尽全力完成了令我满意的final project，但这些收获背后的经历绝对称不上美好。当然，我也在不断调整着自己的心态，尝试提高效率的同时逐渐接受这种忙碌而高压的生活状态。只希望强睁着眼睛做PS Collage，剪硬纸板的凌晨4：30不要再有。
如果要说这学期的一些治愈瞬间的话，那就不得不赞美一下Cornell的饭堂和绝美晚霞。来之前就听说了Cornell dinning的美名，吃了一学期过后体验确实不错。牛排，青口，炒面，炒河粉，红烧肉，甚至早茶的点心，都可以在饭堂里品尝到，可以说是相当照顾中国胃了。
（学校自有品牌Cornell Dairy的雪糕）
（周日饭堂有糯米鸡，叉烧包，蒸饺等早茶点心）
Cornell校园位于偏远小城的山坡上，空气清新，能见度很高。傍晚时分站在slope上向西面远眺便可以看见山脚下downtown星星点点的灯火，远方连绵山脉和山后被火烧云包裹的落日。
（studio窗外的晚霞原图）
（雨后晚霞原图）
Q：疫情期间的生活及学习有什么影响呢，目前所在地的疫情状况还好吗？
A：最近康奈尔的疫情确实令人大跌眼镜。不过其实我个人认为在此之前，学校的防疫措施做的并不差。学校对于核酸检测一直采取强制措施，就算是打完两针疫苗的学生每周也必须测一次核酸。预约测核算很方便，检测过程也不会超过5分钟，但是如果没有按时检测就会自动被断校园网（只能用流量上网），而且canvas还会被锁，相当于暂时性的drop了所有课（本人亲身经历过呢...）。
所以我感觉学校的疫情数据相对来说还是比较严谨且即时的。而且大部分同学都会遵守室内戴口罩的规定。不过当然，美国的抗疫程度毕竟没办法和国内相比，比如学校开学典礼，球赛等大型室外聚会活动并没有为了疫情防控采取控制人流的措施，所以防疫方面只能自己多加小心了。
上学路上的随手一拍
疫情本身对我的学习生活并没有带来太大影响。唯一一次影响比较大的情况就是12月初阳性案例暴增的那几天我不得不在宿舍里完成作品集的最后修改排版，以及representation课的绘画作业，和朋友的饭局也被迫取消。除此之外，一整个学期校内的疫情都还在可控范围内。
Q：Cornell的建筑专业跟其他院校相比有什么优势吗？
A：和艺术学院相比，在综合性大学学习的很大一项优势就是有机会学习很多建筑以外的课程，可以充分满足学生对于学习其他专业的兴趣。康奈尔作为藤校之一，优势科目还是很多的，比如工程，农业，business，marketing等等。因此，如果想要学习其他学科的课程，在Cornell都可以享受优质的教育资源。
Q：为什么选择本科就出国留学？
A：出国留学可以说是一个我在考虑了自身优劣势后做出的决定。其实初中时期的我已经开始开始考虑将建筑设计作为未来发展的方向，但我当时的优势科目是英语而非数学或物理。粗略搜索后我发现考取国内大学的建筑专业对理工科有相当高的要求，而国外大学的建筑系在录取时更看重学生的创造力，动手能力和绘画功底——也就是作品集所展现的能力。对于擅长英语且热艺术创作的我来说，出国留学的道路无疑更适合我，更有可能让我进入一所优秀的大学。而且我对建筑的热爱主要来源于设计本身，而非结构与技术。相较而言，国外的大学的课程似乎更能满足我对美学的兴趣。
环境堪比五星级酒店的新饭堂（还未开放）
Q：大学后的学习与生活，有哪些有趣或令人难忘的事呢？你觉得目前的学习与你之前想象的有什么出入吗？
A：其实在高二上Cornell建筑夏校的时候我就经历过和这学期差不多忙碌的生活，所以其实上学期的学习状态也算是在意料之中。
Q：就你的了解来说，你觉得在国外读本科与国内有什么差异或优势呢？
A：我没在国内读过本科，所以在这方面或许发言权不大。但我也认识在国内读建筑本科的同龄人，看过他们的作品。对比下来我感觉国内大学课程确实更偏重于实践性，而我们大一上学期更偏重于训练学生对于概念（教授原话：“Believable fiction”）的创作，解读和表达。
亚超买买买&Collegetown奶茶局
Q：步入大学后有什么改变吗？对于未来有什么规划或者打算？
A：目前对于读完大学后的生活还没有很明确的规划，目前倾向于留在美国读研究生或者直接就业。
Q：申请时走过哪些弯路，可以给即将留学的学弟学妹一些建议哦
A：1. documentation的时候尽量保证原片质量，避免给自己带来额外的P图工作量。2. 不知道下一步怎么做，或者对老师的指引感到迷惑的时候直接找老师讨论，避免进度停滞不前。
▍康奈尔大学介绍：
康奈尔大学是一所位于美国纽约州伊萨卡的私立研究型大学，由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特于1865年所建立，为八个常春藤盟校中唯一一所在美国独立战争后创办的，目前USNEWS综合排名17。康奈尔大学男女同校，不分信仰和种族皆可入学。自学校成立伊始，其创始人就期待将康大办成一所全科型的新式大学，教授内容从文学名著至自然科学，自理论研究扩及实际应用，无所不包。此一理念最终成为康奈尔的校训：“我将创办一所任何人在此都能获得所有学科教育的学府（I would found an institution where any person can find instruction in any study）”。
康奈尔大学有七个本科生学院和七个研究生学院，每个学院都自主制订学术计划。目前康奈尔的校友逾24万名，截止2020年10月，先后诞生了超过61位诺贝尔奖得主、1位菲尔兹奖得主、4位图灵奖得主、33名罗德奖学金获得者，29名杜鲁门奖学金获得者、7名盖茨奖学金获得者、63名奥林匹克奖牌获得者、10名财富500强CEO，以及35名亿万富翁校友。
▍康奈尔大学建筑项目：
Cornell建筑系由Cornell大学首任校长Andrew Dickson White于1871创办，由美国建筑师协会（AIA）创始人之一Charles Babcock担任教授，他也是美国的第一位建筑学教授。如今Cornell 建筑学院已成为了全美最优秀的建筑学院之一，本科项目连续7年位列DesignIntelligence本科榜单之首。本科和研究生项目都经美国国家建筑认证委员会(NAAB)认证，能够为学生在历史，理论和建筑实践方面打下坚实的基础。百年来，Cornell建筑系英才辈出，知名校友包括Richard Meier (B.Arch. '56)，Peter Eisenman (B.Arch. '55)，Edmund Bacon (B.Arch. '32)。
▍师资：
我目前接触到的教授/老师并不多，其中对我作品有比较直接影响的是Design Studio课的Felix和Dillon。
1. Felix Heisel
Felix是我大一上学期Design Studio课的主要任课教授，毕业于德国柏林艺术大学并在苏黎世联邦理工学院，新加坡未来城市实验室，哈佛研究生院等多所大学从事过教育，研究工作。在Cornell担任副教授以及Circular Construction Lab负责人的同时，他也是德国2hs architects and engineers的合伙人。Felix的研究方向主要是可持续设计，并在此领域发表了多本著作，包括Urban Mining und kreislaufgerechtes Bauen Opens an external link，Addis Ababa: A Manifesto on African Progress Opens an external link，Cultivated Building Materials Opens an external link，Lessons of Informality Opens an external link，以及 Building from Waste Opens an external link。
2. Dillon Pranger
Dillon也是大一上学期Design Studio课的老师，本科毕业于辛辛那提大学，硕士就读于康奈尔大学，曾任教于哈佛研究生院，伊萨卡大学，和雪城大学。Dillon的研究方向是可持续建筑材料与建造技术。在Cornell担任Visiting Critic的同时他也创办了自己的设计事务所ODP (Office of Dillon Pranger)。
（左右滑动查看更多五年课程安排；截图来源：https://aap.cornell.edu/academics/architecture/undergraduate/barch-curriculum）
本科项目的毕业要求是修够176个学分，平均每学期需要修36个学分，所以学业压力还是比较大的。除了mandatory的系内专业课以外，每学期还要求修一门系外的课程。需要注意的是建筑系的课程基本上都不能用AP/IB成绩换，想要提前毕业是不太可能的，不过AP/IB的成绩在选系外课程时可以跳过一些基础的课，如果要修minor或者想挑战难度稍高的课程的话还是比较有帮助的。大一大二的课大多数都是mandatory的，到了后几年选课的自由度就会高很多。据学长学姐透露从大一下学期过后，workload就逐年下降了，不过到了大四大五需要面临就业的压力应该也不会轻松。个人认为大一上学期的课程设置还是比较合理的，虽然以studio为主，presentation课为辅，但也安排了建筑史，Environmental System两门理论课。
建筑系提供的硬件设备也为我们在制作模型时提供了极大的便利。建筑系的教学楼里的workshop有机器可以加工金属和木材，二楼还有激光切割机。所有机器都可以免费使用，不过材料需要自备。
其实如果课余时间多的话学校活动的选择还是非常多样的。除了五花八门的社团活动外，宿舍也时不时会组织party，座谈会或者电影局。每次过节的时候CSSA（中国学联）也都会有party。
SAT：1500+ （但是not required，我当年就没交）
作品集：2D加3D作品，总共12个项目左右，15-20页。（我当时是个人+活动中完成的3D项目11个，绘画作品5幅，后来又补交了一个3D作品，所以最终是17个项目。不过毕竟质量比数量更重要，在保证质量的情况是尽力而为就好。）我这届建筑系本科总共70多人，国际学生占比40%，应该是历史新高了。其中中国籍的学生有16个，加上华裔讲中文的学生有22个。
Q：Cornell建筑授课、课程的设置以及各自的研究方向有哪些特别之处，近几年有哪些课题趋势？
A：Cornell建筑系的教学风格一向都比较传统，注重学生的手绘基础，但是目前也有改变的趋势。据说之前Rhino，Grasshopper等软件都是大一下学期甚至大二才会接触到，但是我们这届在大一上学期就开始使用Rhino了，也上过一节Grasshopper入门教程。除此之外，digital fabrication的设计和技术也是学校近几年在发展研究方向，为此学校2016年时组建了The Cornell Robotic Construction Laboratory (RCL)。
通往Auditorium的楼梯
学习经历
学校体验
在英属哥伦比亚大学UBC读（建筑、景观）环境设计专业本科是怎样的体验？
在南加州建筑学院做“Le Musée Imaginaire”Studio是怎样的体验？
在哥伦比亚大学做“Copula Hall ”Studio是怎样的体验？
在加拿大安大略艺术设计学院OCAD U读环境设计是怎样的体验？
在加州大学伯克利分校UC Berkeley读景观是怎样的体验？
在UBC读设计本科BDes（建筑、景观、城规方向）是怎样的体验？
在哥大的Steven Holl Studio学习是怎样的体验？
在UCL的读建筑学Part2 Pre-MArch是怎样的体验？
在TUD学房地产管理是怎样的体验？
在TUD学BUILDING TECHNOLOGY是怎样的体验？
在墨尔本大学建筑学院 'The Robotics Lab' Studio是怎样的体验？
学院介绍
本文来自微信公众号“UniDesignLab”（ID：UniDesignLab）。大作社经授权转载，该文观点仅代表作者本人，大作社平台仅提供信息存储空间服务。
