2022哥伦比亚大学GSAPP毕业展

在过去的30年里，哥伦比亚大学建筑学院(Columbia GSAPP)在每个学年结束时都会举办“年终展”(End of year Show)，这是一个庆祝和展示学院各个学位项目学生作品的展览，包含建筑、城市设计、城市规划、房地产开发等各类项目。此次展出的作品旨在批判性地探讨当今最紧迫的问题，即气候、社会和种族公平，以及新技术形式对建筑环境的影响，同时展现学生们的想象力和创造力。

©https://www.arch.columbia.edu/eoys-2022

今天小编重点为同学们分享一下2022哥大GSAPP展览中的建筑学硕士的优秀作品，快来欣赏顶尖学府的酷炫作品吧~

文章中信息项目图纸均来源于学院官网：

项目一览

01.

Nest, Nesting, Nested

巢，筑巢，归巢

Students:Priscilla Auyeung, Younjae Choi, Anne Freeman, Shuyang Huang, Charlie Liu, Nicolas Shannon, Seung Ho Shin, Cemre Tokat, Peter Walhout, Linru Wang, Yerin Won, Mingyue ZhangPriscilla Auyeung, Younjae Choi, Anne Freeman, Shuyang Huang, Charlie Liu, Nicolas Shannon, Seung Ho Shin, Cemre Tokat, Peter Walhout, Linru Wang, Yerin Won, Mingyue Zhang

Faculty: Eric Bunge

项目简介：

这个studio课题将“巢穴”视为一套流动的嵌套和潜在的模棱两可的关系，通过一系列相互关联的尺度将居民与城市联系起来。家具、建筑元素、房间、单元、共享设施、住房、花园、街区、城市：这些是社会关系交织在一起的一些物体和空间。从偶然到系统，这些组件、空间和文化建构的概念相互重新定义，因为这个项目正在寻找新的和包容性的生活在当代城市的框架。通过对这些元素及其关系的质疑，课题重新考虑了住房的基本面，以产生积极的社会后果。学生将公平和包容作为设计的考量，每一步决策和设计都围绕着这个目标展开。

©Younjae Choi

©Seung Ho Shin

©Cemre Tokat,Yerin Won

©Siwei Zhu, Shan Li

©Nicolas Shannon, Peter Walhout

Material Care

材料护理

Students: Zoona Aamir, Saba Ardeshiri, Alex He, Myungju Ko, Ari Nadrich, Karen Polanco, Nara Radinal, Emma Sumrow, Karen Wang, Elaine Yu, Yifei Yuan, Stephen Zimmerer

Faculty：Hilary Sample

项目简介：

这个课题研究了住宅建筑中的材料护理。材料的选择将住宅建筑从奢侈品转变为可负担的名称。学生们探索了各种对住房的表现和其物质现实都有帮助的材料。建筑物外部的材料表现面临着耐用性、防风雨、提供地址、形式的可见性、街区的连续性或不连续性、声学、聚集空间、围墙等问题。哪些材料被用来识别住房，为什么会出现这样的问题？哪些材料有助于创造地方和身份的感觉？

©Zoona Aamir, Karen Tong Wang

©Alex He,Emma Sumrow

©Saba ‍Ardeshiri, Nara Radinal

©Stephen Zimmerer

03.

This is us

这就是我们

Students: Daniel Chang, Joan Ruonan Du, Rebecca Faris, Kristen Fitzpatrick, Tung Yi Lam, Michael Lau, Nicolas Nefiodow Pineda, Jonghoon Park, Carley Pasqualotto, Lucas Pereira, Maclane Regan, Christopher Scheu

Faculty: Galia Solmonoff

项目简介：

物理空间的建筑塑造了互动，并在定义我们是谁方面起着关键作用。因此，项目的设计理念是：住房可以减少或加剧健康、犯罪、气候脆弱性和社会福利方面的社会不平等。它研究了设计、建筑细节、建筑成本和住房融资，以确定效率和自然资源平衡的尺度点。具体来说，它生产的住房将景观和室内联系起来，使每个家庭都有自然光、交叉通风和通往室外的空间，同时考虑项目成本，在可比的市场上设计更健康的住房。通过这些元素，这个课题创造出的住房是相互联系的，并且在其位置上设置得非常漂亮。

©Daniel Chang, Jonghoon Park

©Ruonan Du, Alison Tung Yi Lam

©Lucas de Menezes Pereira, Cheuk Wang Michael Lau

©Nicolas Andres Nefiodow Pineda, Maclane Regan

04.

AFTERIMAGES: ON RESTITUTION, ANIMISM, AND DIASPORA

有关归还，动物和居民的后期影像

Students: Abriannah Aiken, Alexa Greene, Adrianna Fransz, Farouk Kwaning, Gene Han, Keneilwe Ramaphosa, Kylie Walker, Max Goldner, Sonny Han, Siye Huang

Faculty: Jerry Zhao

项目简介:

这个课题把归还--把西方博物馆与它们的帝国基础联系起来--作为阐明建筑、遗产和移民的交叉点的出发点。近年来，关于分散在欧洲和北美博物馆的大量被掠夺的非洲文物的全球辩论一直在酝酿，具有巨大的文化和政治影响。这些辩论，再加上学术和艺术上的干预，正在唤起人们对关键问题的关注。当博物馆不再是殖民主义的残像时，它能成为什么？我们如何利用这个在博物馆进行抗议、罢工和直接行动的时刻，作为西方艺术机构僵化的反击点？

©Sonny Han,Kylie Walker

©Max Goldner,Keneilwe Ramaphosa

©Gene Han, Farouk Kwaning

©Abriannah Aiken

05.

The Space of Water: Coloniality, Water, and Indigeneity

水空间：殖民性，水体，土著性

Students: Estefania Haydee Serrano Soto, Henry Black, Ralph Cheng, Hazel Villena, Max Cai, Jiaying Qu, Leah Smith, Yingjie Liu, Yanan Zhou, Zhanhao Fan

Faculty: Mario Gooden

项目简介:

这个项目提出："在财产、资本主义、封闭形式和建筑的征服力量面前，解放的空间实践是什么？" 工作室研究了解放性空间实践的跨文化联系，重点是夏威夷ahupua'a系统的生态空间实践以及人类、土地、水和非人类物种之间的相互依存关系。通过引人入胜的故事和另类的研究和表现方法，工作室沿着阿拉威运河开发了建筑/反建筑干预，以彻底开垦和修复ahupua'a生态系统，以及彻底改造运河--其空间、材料和时间条件。

©Estefania Serrano Soto

©Hazel Villena

06.

A Factory As It Might Be

工厂的可能性

Students: Charul Punia, Danlei Yang, John Alexander Trujillo, Malvina Mathioudaki, Maxim D Kolbowski-Frampton, Malavika Madhuraj, SeokHyun Kim, Siyu Xiao, Vinay Agrawal, Xiucong Han, Yuening Jiang, Yinlei Pang

Faculty: Mimi Hoang

项目简介:

当我们继续提高我们对社会和环境进步的生产实践的集体意识时，推测建筑在塑造生产过程和环境影响中的作用变得至关重要。在工厂的规模上，其空间组成部分及其与城市和生产景观的关系上，有哪些建筑上的必然结果和创新机会？

©Malavika Madhuraj

©Malvina Mathioudaki

©Vinay Agrawal, Charul Punia

07.

Wood & Plants @ Avery

木材与植物

Students: Benjamin Fox, Alexis Hao Zheng, Hao Zhong, Juno Lee, Kennedy Marie Van Trump, Qingfan Wu, Radha Devang, Zihan Sun

Faculty: Gordon Kipping

项目简介:

建筑师们面临着改变他们的建筑内容和方式来扭转即将到来的气候灾难。W&P@A通过研究木材和植物作为共存的建筑材料提出解决方案。在课程的前半部分，学生们设计并建造了全尺寸的木质建筑，让studio充满了氧气和植物的视觉愉悦。在下半年，学生们利用他们所学到的植物和木质结构的知识，加上发电装置的元素，为学校的程序性扩展--Avery Hal提出了一个屋顶加建方案。他们以可持续的方式建造，减轻了极端的热量，减少了学校的电力需求，并为这座历史悠久的建筑戴上了一顶视觉上充满活力和象征意义的帽子，无愧于GSAPP，也符合这个时代。

©Ben Fox

©Juno Lee

©Radha Devang Kamdar

08.

Shaping Spaces of Sovereignty

塑造主权的空间

Students: Aikaterini Papoutsa, Andrew Magnus, Shelly Beiyi Xu, Can Yang, Meissane Aude Kouassi, Omar Badriek, Qiwei Sun, Stephanie McMorran, Yufei Liu

Faculty: Justin Moore, Oscar Oliver-Didier

项目简介：

这个项目为波多黎各的非殖民主义现实和愿景而设计。在波多黎各常年极端的偶然性和殖民性的背景下，确定并进一步塑造了主权空间。以地方、当地需求和想象力为基础，学生们阐述了他们的愿景和使命，以及他们对道德的理解，作为他们作为一个建筑师的权力和机构的基础。虽然设计是创造地方的一种手段，但它也是保持地方的一种手段。项目的目标是设计革命性的场所和体验，支持非殖民化进程，使波多黎各及其社区有更大的自决权。它试图开发、交流和可视化各种地方如何转型、维持和繁荣的想法，以满足利益相关者和更广泛的公众。

©Andrew M

©Aikaterini Papoutsa

09.

King Kong Manhattan

King Kong曼哈顿

Students: Anoushae Eirabie, Ava S. Heckman, Camille Newton, Stella Dai, Jules Kleitman, Ke Zhai, Livia Lucia Calari, Lucia Song, Meichen Wang, Tamim Aljefri, Yunha Choi, Yutong Deng

Faculty: Anna Puigjaner

项目简介:

研究曼哈顿网格的一个片段作为建筑提案的起点，这个项目想象了城市的形式和建筑，提供了另一种生活现实，其中破坏性的价值、新的亲属关系和共同点是为了集体利益而设定的。针对这种方法，学生们拆除了预先存在的开口，使新的关系和关怀的方式得以出现。他们设想了生产曼哈顿岛的新方法，这些方法并没有重现以前的分类和规范化过程。异类、野性、多样性、复杂性、同性恋者和不切实际的东西都是探索的路径。与其说这是一个由基础设施和房地产控制运行的城市，这个课程想象了一个主要由护理实践和复杂的社会关系正式化的城市。

©Anoushae Eirabie, Sierra Heckman

©Livia Calari, Jules Kleitman

©Gaole Dai, Camille Newton

©Zoe Zhai

10.

Reset: Architecture, Environmental Justice, and a Civilian Climate Corps

重置：建筑，环境正义和居住气候

Students: Kurt Man Hin Cheang, Adeline Chum, Benjamin Diller-Schatz, Anoushae Eirabie, Zhichen Gong, Gizem Karagoz, Shan Li, Aditi Mangesh Shetye, Bisher Tabba, Leo Wan, Beiyi Xu, Hyosil Yang

Faculty: David Benjamin

项目简介:

在过去的一年半里，全球大流行病、气候变化、种族不公正和收入不平等等纠缠在一起的危机表明，目前的系统未能充分应对这些时代的挑战。这个项目通过激进的想象力和可扩展的影响来探索这些纠葛和交集。它寻找机会，如美国目前正在辩论的史无前例的3.5万亿美元基础设施计划和历史性的联合国气候变化会议（COP26）。它制定了一些战略，如作为碳汇的材料、作为开放系统的建筑，以及通过民间气候团队授权的劳动力。这个项目试图为未来的建筑和城市提供原型。

©Kurt Man Hin Cheang

©Anoushae Eirabie

©Aditi Mangesh Shetye

©Leo Wan

©Hyosil Yang

11.

Transmutation: Reclamation and Reparation

脱变：开垦和补偿

Students: Santiago Alvarez Santibañez, Adrianna Fransz, Hyeon Jin Hong, Farouk Kwaning, Alonso Ortega, Aikaterini Papoutsa, Keneilwe Ramaphosa, Kennedy Van Trump, Ke Zhai, Mingxun Zou

Faculty: Mario Gooden

项目简介:

本课题研究了2020年春季COVID-19隔离后纽约市公共空间的重新开垦，以及明尼苏达州明尼阿波利斯市乔治-弗洛伊德被谋杀后的情况。虽然这些事件揭示了围绕种族和不平等的问题，但课题调查的城市不是一个危机的场所，而是一个文化生产和转化的场所。它考虑的是被黑人、跨性别者、有色人种和被边缘化的群体通过舞蹈、表演、游行和抗议而重新获得的搬迁、流离失所和流行性遗弃的场所。它研究并参与了具体的艺术实践，这些实践转换了城市中的物质、空间、时间或精神形式的围墙，以产生 "解放的空间编排"，并发明了新的用途、项目和可见性形式。

©Adrianna Fransz

©Iris Hyeon,Jin Hong

©Farouk Kwaning

©Keneilwe Ramaphosa

©Aikaterini Papoutsa

12.

Flooding, Urban Heat Island Effect, & Environmental Justice In East Harlem

洪水、城市热岛效应和环境正义

Students: Omar Badriek, Rocio Crosetto Brizzio, León Duval, Ruben Gomez Ganan, SeokHyun Kim, Yiheng Lin, Sujin Shim, Wanting Sun, Lichong Tong, Meichen Wang, Haoran Xu, Jiazheng Zhang

Faculty: Juan Herreros

项目简介:

这个项目是对现有的城市进行了城市和类型学的修正，作为对洪水威胁和城市环境的未来报告所预测的热岛效应的预防工具。同时，该项目研究了建筑对抗不平等和环境不公正的可能性，因为纽约市最被隔离和最脆弱的人群是环境风险最大的人群。这些项目专注于综合城市的一个片段，以激活重新规划、重新密集化、重新规模化和重新符号化的过程。学生们想象了 "在气候变化时代共同生活 "的建筑内容，以保持建筑作为一门民主学科，为所有人争取最好的未来。

©Omar Badriek

©eRocio Crosetto Brizzio,Leon Duval,Ruben Dario Gomez Ganan

©Yiheng Lin,Wanting Sun,Lichong Tong

©Haoran Xu

13.

Cultural Matter

文化事件

Students: Marc Tsurumaki

项目简介:

材料经济、投机性再利用和纽约市的新艺术基础设施，考虑了建造的人工制品的前世今生，以及开采、制造、拆除和处置系统的长期影响。它重新评估了由这些实践产生的废弃物质，将其作为一种重要的资源和生产限制。这些项目放大了新的材料经济和再利用逻辑的潜力，想象出重组的空间、构造和方案组合，以应对人类世的不确定性。这些项目以新的艺术资源中心网络的形式提出了新的文化基础设施形式，以支持纽约市独立艺术组织的脆弱生态系统，这些项目涉及不同形式的艺术实践，社区空间的新概念，以及建筑和材料再利用的新兴逻辑。

©Zakios Meghrouni-Brown

©Juno Lee

©Ata Gun Aksu, Ethan Davis

14.

Urban Futures/Future Architectures USA 5.0

美国城市未来/未来建筑5.0

Students: Abriannah Aiken, Hao-Yuan Cheng, Max Goldner, Sonny Han, Gene Han, Sanober Khan, Meissane Kouassi, Dhruva Lakshminarayanan, Reem Makkawi, Lucia Song, Kylie Walker, Siyu Xiao

Faculty: Mabel O. Wilson

项目简介:

后种植园的未来。研究了种植园作为一个不断发展的类型学模型和话语形式，以理解、破坏、阐释和复杂化构造日常生活的圈地机制和技术。学生们研究了种植园的形式和逻辑，为其各种组成部分和处置方式开发了一个词典，并利用收集到的术语来研究种植园逻辑在城市周围各种公共和私人拥有的场所中的持久性。项目还记录了一些空间和实例，即 "双重代理"，在这些地方，封闭的系统被颠覆、抵制和拒绝。这些空间协议成为围绕这些场地如何随着时间的推移被改造为后种植园的未来的想法的基础。

©Abriannah Aiken, Lucia Song

©Meissane Aude Kouassi, Reem Makkawi

15.

Sanctuaries 2

庇护所

Students: Nahyun Hwang

项目简介:

这个项目的第二次迭代继续探索这个术语的多种表现形式，以及它在r/urban领土上的社会政治和空间架构。源于古代城邦中的宗教政治区域 "圣地"，当代圣地的称谓意味着慷慨和保护的场所，同时也是例外和逃避的空间。哈德逊谷和其 "避难所 "的平行和多重现实提供了一个有效的镜头来审视和挑战殖民化的开采遗产，以及通过建筑环境对自然和其他 "他人 "的奴役。该项目旨在探索圣地建筑的新的可能性，同时调查照顾和神圣的意识形态，并挑战它们通常是坚硬的围墙。

©Alex He, Emma Sumrow

©Carley Pasqualotto,Chiao Dongxiao Yang

©Younjae Choi, Myungju Ko

©Min Soo Jeon, Phoenix Tianxu Yang

16.

In The Name of GOD

以上帝之名

Students: Aaron Eli Smolar, Christopher Scheu, Eleanor Lucas Birle, Jennah Christina Jones, Linru Wang, Mingyue Zhang, Nicolas Shannon, Peter Paul Walhout, Seung Ho Shin, Karen Wang, Yuli Wang, Maxine Gao

Faculty: Ziad Jamaleddine

项目简介:

该项目的范围包括对纽约州北部宗教团体开发的农村定居点形式的建筑和 "慈善 "计划能力的调查。在之前项目工作的基础上，学生们批判性地解读了伊斯兰堡的历史演变，并探究了小村庄的建筑和领土与物理环境（政治、地质、自然、后工业、基础设施）的关系。以Waqf法律文件（宗教捐赠）为概念框架，工作室为伊斯兰堡的穆斯林社区小村庄（受益人）确定并提出了物理干预（对象），以及相应的慈善项目（利益），并得到了纽约州北部的慈善机构合作伙伴（捐赠人）的支持。

©Karen Tong Wang, Linru Wan

©Nicolas Shannon, Aaron Smolar, Peter Walhout

©Jennah Jones

17.

Hudson Ark

哈德逊方舟

Students: Robert Marino

项目简介:

在这个项目里，学生们提议建立哈德逊河谷自然博物馆，即 "哈德逊方舟"。博物馆的设计是为了展示目前在哈德逊河谷蓬勃发展的动植物，重点是受到威胁或接近灭绝的物种，有些是在不寻常的情况下生存的。学生们渴望与大自然的所有元素保持完全的共生关系，既不给予也不索取超过其公平的份额。作为建筑师，他们赞同支持这一目标的倾向，包括效率、有机设计、轻量级和可生物降解的结构，以及随着时间推移重新使用的结构等概念。这个工作室问道，建筑师是否可以同意类似于对医疗专业人员的要求，即（强硬地采取行动）但 "不造成伤害 "的口号？

©Elaine Yu

©Ruisheng Yang

18.

Fringe Timber

边缘木材

Students: Cemre Tokat, Joachym Joab, Jixuan Li, Marcus Chan, Qingning Cao, Shining Hong, Stephen Zimmerer, Tung Yi Lam, Megan Dang, Yiyi Gao, Yerin Won

Faculty: Lindsey Wikstrom

项目简介:

在这个课程中，学生们设计了一个垂直公地，一个社区拥有的森林，以及一个为东北地区城市中心生产大量木材的研究和制造设施，使用大量木材作为主要建筑材料。在建立了一个理想化的规模和棕地场地后，学生们分析了生态和材料流，提出了通过新的仪式和更大的目的来产生和分配可再生材料的新方法。学生们设计了一个支持有意的生活节奏的建筑，通过绘画描述了这个地方如何积极参与减少碳排放和参与环境正义。