结果 | 捷克帕尔杜比斯艺术学校设计竞赛结果

竞赛背景情况

捷克帕尔杜比斯艺术学校（ZUŠ Pardubice-Polabiny）最初是在帕尔杜比斯市 Havlíčková 街的前 LŠU 的一个分支机构。学校于1968年2月2日首次投入运营，从那时候开始一直到今天，帕尔杜比斯艺术学校仍然是作为一所独立机构。最初，学校只教授音乐、舞蹈和视觉艺术，从1971年2月4日起，文学和戏剧专业也开始对学生开放在这些领域，学校为选定的孩子提供适当艺术教育的基础知识，为才华横溢的学生准备在更高类型的艺术学校进行进一步的专业艺术学习。

目前，帕尔杜比斯艺术学校的教学分布在帕尔杜比斯 Polabiny 区内不同地点的四栋建筑中，这是建校以来该学校一直面临的一大挑战，学校从来没有为所有科目提供一个共同的教学场所。这种情况使个别学科和教师之间的合作以及学校的自然发展变得非常复杂。因此，学校决定新建一处新的学校建筑来容纳目前分散在各地的教学工作，并通过设计竞赛来征集设计方案。

新学校需要容纳 1,200 名学生的小学阶段的艺术教育，共分为4个学科——文学戏剧、视觉艺术、舞蹈、音乐。学校对于新建筑的设想是它应该成为帕尔杜比斯Polabiny 区的自然文化和社会中心，而不仅仅是只作为教育场所的学校。它应该对所有有小孩的家庭开放，而不是封闭和充满限制的。它还应该提供舒适以及具备与大型表演团体一起教学和表演的能力。新学校应该更广泛地使用新技术，还应该是所有教师之间交流讨论的场所。最后，它应该是一座美丽的建筑，能够让城市引以为豪，让所有人都会以身处其中而骄傲。

不久前竞赛结果公布，最终第一名空缺，来自捷克本土的建筑事务所 Studio Perspektiv 与 Grido, architektura a design 组成的团队、Med Pavlík architekti 并列赢得竞赛第二名。

竞赛获奖情况

第二名（并列）

Studio Perspektiv，Grido, architektura a design

©Studio Perspektiv，Grido, architektura a design

艺术学校是孩子们接受教育的文化汇聚点，也是普通大众接触文化环境的场所。我们的设计尊重学校场地周围的现代都市主义风格建筑，并充分利用该地区成熟的绿色植物。

发现

设计团队将艺术学校视为当地的社区中心，因此设计试图通过底层全玻璃幕墙向公众开放这座建筑。该建筑的设计和布局主要是在注重运营实用性和有限财务资源的情况下设计的。然而，它仍然提供了多种用途，其中内部和外部之间的界限是模糊的。目的是将设计定位为易于从各个方面访问，同时明确定义其周围的公共空间。

设计

艺术学校的主要教学用房位于二层及以上，这可以利用周围的生活环境，真正发挥社区空间的作用。因此，该建筑的底层可以向社会出租用于其它用途，在功能上独立于艺术学校存在。全玻璃幕墙能够让当地人或路人可以看到建筑内部正在发生的事件。其中一个排练厅可以通向内部花园，那里有一个室外观众席。因此，建筑内部和外部之间的边界实际上是不存在的。咖啡馆前面的空间被设计成一个平静的区域，花园与广场被自然地融合在一起。

第二名（并列）

Med Pavlík architekti