交互设计交叉学科实验室 |想象，构建新空间

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引言：UCL的交互式体系结构实验室从事各种学术研究活动和行业合作。实验室的核心是为期15个月的硕士课程“性能与交互设计”，使学生有机会利用新的传感，计算，网络和响应技术的潜力来想象，构建和测试性能与交互的新空间。通过今天的案例，我们一起来了解更多关于交互设计交叉学科实验室的相关知识。

Sarotis

Design by:Ava Aghakouchak, Maria Paneta

这是伦敦大学学院Bartlett建筑学院的互动建筑实验室的多学科研究组和硕士课程项目— “Sarotis”。如果我们的身体可以感受到数据，而不是简单地用眼睛看到，那么我们所感知到的世界还是原来看到的世界吗？三维视觉技术如何改变我们与世界互动的方式呢？

Sarotis开发了一系列与三维视觉系统相结合的软机器人假体，先进的视觉系统和其他感官技术将通过他们设计的独特“软接口“与身体直接相连。这种实验假体在现阶段可以叫做可穿戴设备，用于研究是否可以通过控制硅胶气囊的充气和放气，让穿戴设备感知到周围的信息。

同时其在气囊中充入一种可以传输数据的流体凝胶，这种凝胶作为舒展我们身体的实体介质，模拟人体体液，可以与我们的生理机能相互融合。同时这些实时回传的数据利用三维扫描技术即时还原当下的环境形态，以此来扩大人的空间意识，为虚拟现实环境提供触觉反馈。

Interpolate

Design by:Angelina Papachatzaki

Interpolate是一种编舞设备，它可以自行产生从身体某个部位到另一部位的运动。目的是提取从触摸感触发的动作模式，以便为新的当代舞蹈表演创建一种不同的即兴演奏技巧。

Interpolate旨在将舞者与观众联系起来，体验运动、触觉和远程触摸。受接触即兴创作的现代舞蹈技术的启发，可穿戴设备试图模拟表演者和观众身体上的触觉。

机械手套映射表演者的手指运动，通过使用气动装置，使气穴在身体上的可穿戴设备上膨胀。每个手指的运动对应于躯干上的特定点，为表演者移动提供刺激，并在整个身体中引起动作，感觉和协调的新耦合。

邀请观众在身体上佩戴相同的设备，Interpolate还将运动从一个身体转换为另一个身体，让观众感受到舞者在表演中创造和响应的刺激。Interpolate探索了围绕自我和他人木偶的可能性，但试图代表舞者和观众之间的信任和同情，而不是支配和控制。

Archives of Vision

Designer :Irem Bugdayci, Anne-Heloise Dautel and Robert Wuss

Archives of Vision是一个互动装置，探索了将视觉作为理解空间和构建意义的表演行为的方式。该装置分为三个部分——第一部分探索了凝视作为空间构成装置的注视跟踪;第二个通过机器人生物的运动再现了观察者眼睛路径;第三部分将这些记录归档，其揭示了人类眼睛和机器人生物集合所看到的空间。

该项目利用眼动追踪硬件和软件的最新技术来检测三维空间中的凝视点。模拟增强现实观察装置以全息眼图的形式实现收集的凝视路径。在收集各种观察者的眼球运动数据之后，他们的个人凝视行为被转化为人类规模机器人的运动，从而创建眼睛的位置机械表示。机器人生物并没有取代观察者的功能，而是对观看的时间记忆进行了编目。通过人类和机械视觉的（数字和物理）收集和解释来存档空间的存档方式，提供了一个动态模型，说明在视觉表示和空间环境之间的边界生产中如何表达统一性。

CuGo

Designer :Kongpyung Moon and Peng Gao

CuGo是一款交互式棋盘游戏，人类和机器人玩家合作以实现共同目标。它由一个游戏板组成，模块化可重构机器人在其上执行不可预测的运动，以及由人类和机器人玩家移动的被动块。游戏的目标是将被动块堆叠得尽可能高。玩家将棋盘上的被动方块移动到他们认为机器人可以抓住它们的位置。当被动方块处于可到达区域时，机器人使用其反向运动学智能到达被动单元，但是当它们无法接近时，机器人会向玩家建议替代位置。

CuGo不仅为技术人员引入了用户友好的环境，还为没有任何AI相关知识的人引入了用户友好的环境。通过适当的学习模型，CuGo创建了一个相互学习系统，玩家可以观察机器人的表现并学习其动作背后的逻辑，同时，机器人可以逐渐建立自己的“个性”，即独特的移动方式。目前的游戏过程是CuGo系统的基本演示，未来CuGo的变体具有进一步发展的学习能力，可以提供更多的游戏自由度，允许人类玩家为游戏设计自己的规则和目标。