是时候让绘画再次变得伟大了!
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艺术大师和他的学生
《纳德卢姆学校——艺术大师和他的学生》一书收录了奥德与其学生的作品
纳德卢姆学校又称“阿佩莱斯学院”
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文/张鸿宾
“绘画作为一门学科被毁了,是时候让绘画再次变得伟大了” 这是当代具象艺术大师纳德卢姆的艺术哲学,他认为画家是工匠,此外,画家应该寻找始终相关的东西。纳德卢姆让绘画再次伟大的想法意味着重新引入工匠般品质的概念。
纳德卢姆倡导模仿或再现具有价值,不仅因为人们在识别主题中找到乐趣和洞察力,还因为人们可以在绘画中重现动作。人类所有的感情都是在行动中形成的。根据亚里士多德的说法,利用熟悉场景和原型情境的故事具有最大价值,因为它们是普遍性的表达,将绘画的规则还给了人们。艺术仅仅是为了艺术,然而,媚俗是为了人类。去除艺术的内在价值,使绘画再次成为一种有形的现象,有用的感觉回归,因此,价值也会回归。绘画被提升到往日恢弘的高度。绘画将再次变得伟大。
纳德卢姆学生尼克.阿尔姆作品
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纳德卢姆的学生尼克.阿尔姆
纳德卢姆学生尼克.阿尔姆作品
纳德卢姆是挪威具象画家和媚俗运动的先驱,是当代艺术界的分裂人物。他对伦勃朗和卡拉瓦乔等欧洲古代大师的遗产和技巧的兴趣与 1960 年代和 1970 年代概念和抽象绘画的主流趋势形成鲜明对比。纳德卢姆于1944 年出生于瑞典,父母是挪威人,他们在二战后返回挪威。纳德卢姆在奥斯陆的艺术学院开始了他的创作学习,但对该学院对现代艺术的专注感到不满。
他是一位现代挪威画家,因其坚定地坚持卡拉瓦乔、提香和伦勃朗等画家的方法而闻名。他的明暗对比肖像和具象的犹太-基督教场景具有戏剧性的氛围,让人想起约翰·柯林的作品。纳德卢姆将他的作品归类为媚俗,这是一种不同于现代艺术的自我描述哲学,它将历史绘画方法与充满活力的图像和讲故事相结合。“当代艺术的前提是,艺术家应该像艺术史学家一样进入艺术史。”
纳德卢姆学生尼克.阿尔姆作品
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纳德卢姆的学生尼克.阿尔姆
纳德卢姆学生尼克.阿尔姆作品
纳德卢姆的绘画方法基于传统方法,例如:用混合和研磨他颜料的传统方法、在自己拉伸或由助手拉伸的画布上绘画,而不是预先购买的画布、使用真人模特进行写生等。纳德卢姆在 2011年表示,他在 1980 年代采用的技术存在缺陷,将其描述为“一种特殊的油和颜料混合物,试图模仿大师的方式”,后来融化并崩溃了。
“让绘画再次变得伟大”并非是一句空洞的说辞,而是一种行动。为了落实纳“让绘画再次变得伟大”纳德卢姆让其儿子博克. 纳德鲁姆和助手、油画家扬·欧维·图夫等人一起创办了纳德卢姆学校——又称“阿佩莱斯学院”,旨在传播奥德所倡导的美学原则、艺术哲学以及教授欧洲古典绘画大师的传统理念和技艺。
纳德卢姆学生尼克.阿尔姆作品
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纳德卢姆的学生尼克.阿尔姆
纳德卢姆学生尼克.阿尔姆作品
“阿佩莱斯学院”位于奥斯陆海边森林中,从学生工作室的窗户可以眺望远方的大海,自然环境优美。这是一个远离城市环境的安静世界,这一事实反映了纳德卢姆根植于地球的生活和绘画方式。
“阿佩莱斯学院”由画家组成,他们因创作杰作的愿望以及与艺术界不平衡的相似经历而联系在一起。这是一个由男性和女性组成的部落,他们努力在快速和轻松盛行的时代充分发挥他们作为画家的技能。我们已经看到新的古典形象学校开张,我们这个时代被拒绝的古典形象画家聚集在互联网和社交媒体上。现在我们不仅意识到具象绘画作为一个整体的持久性和重新出现,而且对于它应该有不同的方法,不同的想法应该如何完成。每个人都声称受到了古代大师的影响,但这里有一群学生与一位在世的大师一起学习,这所学校提供了一种与众不同的方式。
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纳德卢姆的学生吉列尔莫·洛卡
纳德卢姆学生吉列尔莫·洛卡作品
了解大师独具特色的绘画技法
从“奥德经典绘画课”开始!
从即日起盛鑫煜艺术与挪威阿佩莱斯学院联合推出“奥德经典绘画课”,全面详尽地介绍当代绘画大师奥德的绘画理论和方法,从而汲取其营养和精华为我所用!
“奥德经典绘画课”分为线上教学与线下教学两个阶段,由艺术大师奥德.纳德卢姆与扬·欧维·图夫(奥德助手)共同担任主讲老师。
联合主办
“
盛鑫煜艺术、挪威阿佩莱斯学院
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纳德卢姆学生吉列尔莫·洛卡作品
奥德绘画经典课介绍
奥德·纳德鲁姆(Odd Nerdrum)生于 1944 年,挪威人,他被认为是在世的最伟大古典具象画家。来自伦勃朗和卡拉瓦乔的影响,使他的作品与当代大部抽象和概念艺术有直接冲突。
奥德是世界上最重要的具象画家之一,他的画作是鲜明的、神秘的,并且充满了个人的象征意义,深刻有力,隐喻认真,无休止的心理戏剧,他多样化的作品代表了一项惊人的成就。奥德绘画主题变成了人类体验的原始形态,他作品的独特性使他的声誉享誉全球!为了使更多的的人了解自己的艺术主张和哲学观点,奥德除了在世界各地举办研讨会外,还让其儿子博克. 纳德鲁姆与自己的助手古典油画家扬·欧维·图夫创办了以教授古典绘画技艺、传播自己美学、哲学思想的艺术学院——阿佩莱斯学院。
为了让中国艺术家和绘画爱好者近距离了解纳奥德的艺术理论与绘画技法,“盛鑫煜艺术”与阿佩莱斯学院签署了合作协议,共同在中国推广纳德鲁姆经典绘画课程。
纳德卢姆学生吉列尔莫·洛卡作品
第一阶段:线上“奥德经典绘画课”安排
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开课时间
2022年11月28日
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学习周期
七天学习时间(11月28日-12月4日)
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每天学习时间
每天晚上19点—21点
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授课形式
在线教学、现场师生通过在线进行教学指导与互动、学员作业点评
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费用
费用:3800元人民币
纳德卢姆学生吉列尔莫·洛卡作品
在线课授课老师扬·欧维·图夫
扬·欧维·图夫1976 年生于康斯贝格,是挪威著名古典油画家。跟随绘画大师奥德学习了六年,自1996 年至今图夫一直担任奥德的助手。
图夫是奥德艺术哲学与学术理论的梳理、挖掘、撰写和推广者。他与奥德合作出版了《奇怪的奥德:媚俗,不仅仅是艺术》、《关于媚俗》等专著;他与纳德卢姆的儿子博克. 纳德鲁姆等人一起创办了阿佩莱斯学院,旨在传播奥德所倡导的美学原则、艺术哲学以及教授欧洲古典绘画大师的传统理念和技艺。
纳德卢姆学生吉列尔莫·洛卡作品
为期七天学习的核心内容是传授艺术大师奥德的古典传统油画的绘画方法与技法,包括奥德本人怎样混合和研磨颜料、怎样拉伸画布、画面肌理的处理、作品的整理与调整、人物肖像与自画像的技法与技巧、怎样以现场模特写生的方式搜集素材等。
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课堂示范:在七天的学习中,老师以自画像写生示范的方式,讲述奥德人物肖像画的创作方法与技法。
2
介绍展示奥德的绘画技巧和方式,从绘画素描起稿开始到完成整个肖像画的过程、步骤和方法。
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奥德经常使用的几种绘画过程中的方法,如:使用抹布作为工具、砂纸打磨已经画过的地方、罩染之类的技巧。
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肖像画色彩的冷暖对比色彩变化。
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奥德绘画笔触的形成、创造空间感和体积感。
6
光线与阴影在人物肖像画中的重要性以及怎样把握、处理他们之间的关系。
纳德卢姆学生吉列尔莫·洛卡作品
第二阶段:线下教学,2023年11月
1
授课地点
挪威.奥斯陆,奥德工作室开课
2
授课老师
奥德·纳德鲁姆
3
其它
授课周期、内容待定
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纳德卢姆学生卢克·希尔斯塔德
纳德卢姆学生卢克·希尔斯塔德作品
阿佩莱斯学院简介
“
阿佩莱斯学院将人类传统文化、古典绘画教学、奥德·纳德鲁姆哲学思想与传统绘画技艺作为该学院的办学理念,并且依据这些内容形成了阿佩莱斯学院理论构架——将古典传统、绘画教学与当代文化政治有机地机会在一起,逐步建立起了一个有别于其它古典绘画学校完全不同的教学模式与体系。
随着学术界越来越多对现、当代艺术的反思,世界各地现实主义艺术复兴思潮也在蓬勃兴起,随即而来的是各个国家传统与古典学校与古典绘画教学课的举办,然而,纵观全球性古典绘画教学活动,其教学的本质都把重点放在了古典绘画的方法与技巧方面,而忽视了古典绘画的灵感来源以及其深层次的哲学思考与追问。因此,阿佩莱斯学院将古典艺术的原始需求作为自己的教学核心,强调绘画中回归本源这一原则的重要性,注重学院古典文化上的传统精神、哲学思想等上层建筑的构建。把古希腊和文艺复兴时期遗留下来宝贵的艺术思想、工匠精神、传统和原则贯穿到当代古典绘画中,只有这样才能够将古典艺术的内核与形式高度完美地结合在一起,并且可以抵御现当代艺术各种思潮的诋毁与攻击!
纳德卢姆学生卢克·希尔斯塔德作品
所以,阿佩莱斯学院最引以为傲的教学经验是——我们可以教你绘画技术,但更能提高你的哲学意识,这是所有古典艺术学院没有教的!艺术大师奥德·纳德鲁姆一直致力于从哲学上理解我们所处的艺术生态与艺术家生存状况,并且提出了古典绘画研习者高屋建瓴的当代生存方案!
纳德卢姆学生卢克·希尔斯塔德作品
纳德卢姆学生卢克·希尔斯塔德作品
纳德卢姆学生卢克·希尔斯塔德作品
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