扫去历史尘埃坦然拥抱大众|飞哥谈影

前不久，飞哥参加了中国文联、中国摄影家协会主办的纪念高帆诞辰100周年座谈会。作为全场年纪最小的发言人，我也是唯一没有和老先生有直接交集的一位。从什么角度切入呢？我习惯性的打开网络查找资料，却惊讶的发现网上高老的信息远比我以为的稀少。一位摄影史上的重要人物为什么网络资料难觅呢——好吧，这就是我的角度了。

研讨会现场，摄影师是我的同事张双双

今天贴出来的，是我在座谈会上的发言。发言针对的是老先生，但其中有些方法和规律，针对的是摄影人在互联网上的传播，相信也能为大家提个醒。希望这样的一小段话，帮读者更好的记住老先生，也更好的思考如何在网络世界中点亮自己。

2022年是高帆老先生诞辰100周年。我们今天为什么要特别纪念老先生？不仅仅是要回顾他的事迹、重温他的作品，更重要的是学习他身上体现的精神内涵。高帆的精神是摄影界学习传承的财富，更是新时代里凝聚人心、激励人心的财富。如何去用好这样一笔重要的财富，让他发挥更大的作用呢？我想第一要务就是要加强对老先生事迹、作品乃至精神内核的传播，让更多人认识他、熟悉他。传播的效果越突出、覆盖面积越大，作用就越大。但我发现，高帆老先生的业绩和地位，和大众认知度之间并不相称。特别是在当下最强势的互联网上，关于老先生的痕迹很少、信息源也非常单一。这一情况，在很多老摄影家、老文艺家的传播中都出现过，值得反思。

红色摄影家业绩和互联网平台传播，原本是一场“双向奔赴”。一方面，互联网作为当代最重要的发明之一，传播的力量远远都优于其他各类传播方式，是宣传红色摄影家的最佳平台。另一方面，要推动形成良好网络生态，亟需大量优秀内容来充实。红色摄影家的事迹，富含历史积淀传奇色彩，有一个“好故事”的要素；也符合社会主流价值，有一个“好故事”的内核；因为涉及图片素材，还有可视化元素，可以说具备了互联网传播的各项要求。

为何这场双向奔赴在现实当中效果良莠不齐呢？内容传播的不好，不能说大众有问题，只能说传播有问题。当下在互联网传播领域，信息供给已经远远大于信息需求。脱颖而出，就需要尊重网络传播规律，做好以下几个方面的工作：

凸显个性，找到“抓手”

互联网传播“欢迎鲜明个性、排斥面目模糊”的特色十分突出。现在一般受众（包括基层和中青年摄影人）对红色摄影家的印象往往停留在“那一代老爷爷”，对每个人的个性知之甚少。但沙飞这样经历特殊，或者吴印咸这样观点有特色的前辈，大众辨识度就明显高很多。可见大众不是不能了解老摄影家，但需要提炼老摄影家的个性，给他们一个认识上的“抓手”。

1949年3月25日，毛主席在西苑机场检阅部队高帆摄。高老是真正见证了历史，也应该被历史记住的摄影人。这样的人，一定能发掘出独特的闪光点。

高帆老先生是浙江人，最近浙江摄协推介了一位老摄影家徐永辉，徐永辉先生从1950年开始拍摄叫叶根土的一户农民，前后拍摄了他们家70年，就推出了一个“追踪摄影第一人”的概念。其实在徐先生一生创作中，叶根土专题只是很小一部分，但是有了这个抓手，就可以吸引受众作深入的了解。

高帆老先生一生的经历和作品都十分丰富，对老先生的推介和传承，应当有有足够的能力，发掘整理他身上个性的闪光点，作为整体传播的基础。

结合语境，体现价值

脱离语境谈作品，不能得其精髓。高帆的作品，都是特殊历史时期、历史环境下的产物，创作的环境和今天相去甚远。我曾看到过对《攻击北流寺日军》《进军大西南》《毛主席在西苑检阅》的介绍和分析，介绍作品不讲抗日战争和全国解放的特殊历史背景，也不讲具体的创作环境过程。读者因为不掌握语境，理解不到作品的精神内涵，只能从影像本身理解影像，就错过了核心价值，作品也失去了传播的最主要意义。这样一个问题，不仅仅是高帆老先生，在红色摄影家群体作品的传播中，都普遍存在。

1945年6月，安阳战役北流寺战斗。高帆摄。这件作品影像固然精彩，结合语境才能得其精妙。

要解决这一问题，就要把对红色摄影家的宣传，和历史教育、红色教育结合起来。将读者带入语境，作品才能焕发出光彩。最近几年的互联网环境，爱国主义、正面价值正在逐渐占据主阵地，我们完全可以借势，围绕老摄影家的优秀作品，开发出红色教育的优质内容，在传播中发出强势声音，为红色摄影的传承争取更大空间。

顺应规律，增强效果

……

互联网不是旧传播规律下的新技术，而是形成了独立的新传播规律。而且随着互联网强势地位的形成，互联网传播新趋势成为今后传播的主流趋势。针对于红色摄影家的传播，务必关注三个新趋势：碎片化、分众化和去中心化。

针对于新传播趋势，在红色摄影家的传播当中，要注意三个问题：一是内容短小精悍直奔主题，让受众尽可能高效获取信息，革除官话套话、四平八稳的文风。二是针对不同层次的受众，侧重传播的不同维度。比如针对大众的传播侧重于彰显爱国主义、家国情怀；针对知识阶层，则可以加入更多影像与周边学科融合的价值，提升其学术含量。三是放低姿态，把过往类似传播中“教育者”的姿态转变为互联网欢迎的“讲述者”、“分享者”，平等、开放地传播信息和理念，建立友好的传播界面。

以上几点分析，核心在于找准定位摆正姿态，尊重传播受众和规律，争取最优结果。高帆100岁了，但100岁的高帆，事迹和精神依然应当是年轻、鲜活、生机勃勃的。这个目标，值得我们付出更多努力。

1951年，高帆、牛畏予在重庆。希望我们心中的高老，我们心中的每位老摄影家，都是这样年轻的样子。