它的交互专业是偏传统,
还是更侧重于探索新兴技术呢?
本次"ITP Thesis Archive"展出的毕设作品均由学生独立完成。这些作品见证了他们从选择概念到验证原型的整个创作过程。今年展出的作品包含了VR/AR、装置、表演、艺术、可穿戴性等在内的多种创作形式。
https://itp.nyu.edu/thesis2022/
项目成员:Junoh Yu
项目简介:
https://itp.nyu.edu/thesis2022/?junoh-yu
项目成员:Weiwei Zhou
项目分类:Narrative/Storytelling; VR/AR
项目简介:
通往苹果树的黑暗隧道、朋友的卧室,以及一封漫画信。
用户旅程:
开始>黑暗隧道>通往光明的旅程>找到苹果树>与苹果互动>前往兔子的卧室>与墙上的肖像画互动>阅读完所有的肖像和信件发现我们共同的朋友>找到窗边的画>阅读漫画>结局
https://itp.nyu.edu/thesis2022/?weiwei-zhou
项目成员:Daniel Rautenbach
项目分类:Art; Culture; Installations
项目简介:
通过互动装置,该项目展示了一个可以观察文化生产和文化互动的框架。这一装置为参观者提供了一个机会,通过沉浸式交互式LED面板体验文化有机体进入生态系统的表现形式。
该装置旨在代表这样一种观念,即:生态系统中更多的文化有机体会带来更具文化活力的环境,并且通过身体追踪技术,进入空间的参与者越多,无定形的视觉效果就会越活跃。
此外,它还提出了这样一种观念,即所有文化互动都会带来不平衡或差异:差异会引发文化生产,但这向参与者提出了他们如何选择通过交互式LED生态系统来发挥他们的差异的问题。
https://itp.nyu.edu/thesis2022/?daniel-rautenbach
项目成员:Casta Zhu
项目分类:Art; Installations
项目简介:
In An Iridescent Time使用棱镜作为媒介,直观地说明时间的进程以及对其流逝的不同解释。它有五个齿轮,每个齿轮都有不同的齿数。而棱镜悬挂在每个齿轮上,其运动由齿轮的旋转和由该旋转产生的钟摆运动决定。观众被邀请使用棱镜上的手电筒来观察由此产生的不同光模式。
在这个项目中,时间和光都被无形地体验,时间象征性地转化为彩虹色的光。棱镜不停地旋转,却不重复,终生不渝,为不同的人留下不同的痕迹。
https://itp.nyu.edu/thesis2022/?casta-zhu
项目成员:Stuti Mohganokar
项目分类:Art; Play/Games
项目简介:
每个错误都会映射到着色器函数。着色器是一组指令,告诉每个像素它可以是什么颜色。所以我们最终可以用它来编码看起来非常漂亮的纹理,比如木头、火、水。
此外,设计者将一些解释后的错误行为作为参数传递给着色器函数。因此,每次生成错误时,他都开始将错误消息和错误代码提供给该程序,该程序将利用它们并生成视觉效果。每个生成的错误都会向该程序添加一行新代码,从而修改它并因此修改视觉效果。
https://itp.nyu.edu/thesis2022/?stuti-mohgaonkar
项目成员:Qiuyu Guo
项目分类:Machine Learing; Narrative/Storytelling; Play/Games
项目简介:
人物:
交互功能
项目网址:
bhttps://itp.nyu.edu/thesis2022/?qiuyu-guo
项目成员:Mingxi Xu
项目分类:Narrative/Storytelling; VR/AR
项目简介:
该项目旨在探索一种新的叙事方式,它利用文本之外的媒介,关注底层逻辑而不是现象。为了实现这两个目标,这件作品融合了虚拟现实中的沉浸式互动体验和抽象、象征性的视觉风格。
此外,在技术上,OX建立在虚化游戏引擎和虚拟现实体验之上。它还融合了虚幻游戏引擎中的世界构建、蓝图、着色器、视觉特效、后期处理和其他独特的创意编码方面,以及其他更传统的数字媒体,如平面设计和数字插图。虚拟现实通过让观众完全沉浸在空间中来放大虚幻游戏引擎世界的构建潜力。
项目网址:
https://itp.nyu.edu/thesis2022/?mingxi-xu
在交互领域,MS Integrated Design & Media以及Tisch School of Arts学院所设的ITP-MPS都是大家最常申请的人机交互相关专业。其中,ITP-MPS专注于批判性思维、创造性探索和学习如何学习的能力。它有时被描述为工程师的艺术学校,同时也是艺术家的工程学校。
编辑:YAN
文中项目作品及图片均来源于学院官网
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