Hello 大家好，我是 Heloise。又见面了呢~ 我今年从多大建筑研究生毕业，正式结束了7年Daniels的学习生涯。

正处于一年一度的入学季，这一系列文章是针对即将入学、接触西方建筑教育的同学们，无论是大家的入学本科还是硕士项目，本系列内容将涵盖但不仅限于大学建筑历史理论课的上课模式，如何利用教授和助教资源，reading和学术性写作到底是怎么回事，信息处理和归纳的方法和侧重点等等。

往期文章安利：

记住这2点高效阅读方法，多大学姐教会你正确对待那些大学中读不完的reading！

在压分严重的大学读建筑，如何才能有效提高作业分数？｜助教学姐的五个实用Tips

入学指导的第五篇学姐为大家分享了该如何读完每节课的reading，高效的阅读方法，以及如何做阅读笔记，这次的入学指导想主要介绍一下大多数人最为头疼的一项，在大学学习中逃脱不了的，占了作业绝大部分比重的大魔王，学术性写作 Academic Writing。

相信很多同学听到这个名字就有点害怕，以前只听说过散文议论文，学术性写作听起来很高级但又不知道该如何去对待它。所以在这一篇和下一篇入学指导中，想与同学们分享一些学术性写作的基础认识，帮助大家在初次上手时不至于慌乱无措。

+++ © pexels.com

+ 什么是学术性写作？

顾名思义，学术类写作是主要存在于学术圈（包括大学，期刊，报告等）的一种非常正式的写作类型。通常同学们看到的专业杂志，调查报告，出版书籍，研究论文等都是这个大类下的不同形式。不光是在校园，其实在日常生活中我们也非常常见，比如网络新闻，信息平台，和报纸杂志都包含一定量的正式写作内容。

+++ “The Shower Versus Bath Debate.” © ArchDaily Article

+++ 多大线上图书馆的搜索结果

学术写作和其他文章的区别就在于它的存在非常的正式，严肃，并且代表了学术圈的交流学习和沟通方式。无论一个严谨论证的观点也好，还是长期试验的结果也好，都是通过正式严肃的学术写作的形式发表并流传于业界，所以它也是每位作者来之不易的学术成果的证明。因此，它的语言和写作方式一定是严谨清晰的书面语，区别于日常化的口语表达，从而减少理解偏差和歧义。

++++ “About the Validity of Alois Riegl’s The Modern Cult of Monuments.”

+ 学术性写作的十大特点

复杂性 Complexity

学术性写作的句式表达要比日常的口语表达更复杂多样。同理对于词汇多样性上也有相同的偏好。在英语表达中，为了体现客观，在学术性写作中更偏向使用名词和被动语态的表达方式。

正式性 Formality

如上所述，在学术性写作这种严肃的场合中，尝试使用正式性的词语和句子，避免口语俗语表达（比如things，a lot of），避免缩写简写（比如can’t 要写成cannot，doesn’t 写成does not），避免点句或者符号列表（特定场合下可以用，比如实验报告，但因为我们属于文科类写作很少会遇到实验报告）等。

+++ © Grammarly

严谨性 Precision

严谨性体现在学术性写作的各个方面：词语使用要严谨，句子逻辑要严谨，论述结构要严谨，搜集的案例信息和统计数据要严谨等等。

客观性 Objectivity

学术写作的目的是表达观点，论证观点，表明立场，提供信息和给出结论，并不是用来表达自我感受和个人情绪的。所以在写作表达中最重要的就是保持语言和态度上的客观性，避免使用第一人称（比如I believe…/ I think…），避免使用第二人称来描述读者或文中所指的人或大众等。

+++ © Grammarly

明确性 Explicitness

学术写作的明确性体现在很多方面：表达观点和立场要明确；引用和分析案例之后给予的评价要明确；使用的信息来源要明确标示；当逻辑递进，转折时，也要明确地用标志性词语（比如in addition, however）等表示出来。

+++ © Grammarly

准确性 Accuracy

在词语的选择上要体现准确性，尽量避免使用模糊的大概念词语比如architecture, phonology，而是尽量贴近表述内容，比如具体的建筑类型，建筑元素等。准确性也体现在文法上。

限制性 Hedging

所谓的“限制”也体现在具体的用词上：避免使用绝对性的词语如absolute，always，never等。因为绝对性词语本身就代表着极端性的表达，在我们无法得知事情全貌，无法保证有例外情况存在时，这类词语的出现就会使得文章更容易带有偏见，从而使整体的严谨性下降。

+++ Word Choice Examples © writingcenter.gmu.edu

责任性 Responsibility

在任何学术性写作中，作者要负责阐明对内容资料的理解，同样负责论证自己的观点和立场。对自己和引用内容都要负责。

条理性 Organization

学术性写作的表达对条理性的要求很高。文章需要有清晰可读的逻辑，相对规则且完整的结构（比如introduction > body > conclusion）。

计划性 Planning

学术性写作不像散文或者随笔，可以随时灵光一现有感而发从而下笔如有神。它依靠全面的前期计划，大量的资料数据的收集分析，反复对比和修改来达到最后的可发表标准。一个完整周全的中短期计划对于能让同学们在 ddl 之前完成任务是十分必要的，例如什么时候开始收集材料，什么时间开始准备并完成大纲，什么时候安排校对等等。

（更多内容和例子可参考：

http://www.uefap.com/writing/feature/featfram.htm）

下一篇文章中，学姐将为大家继续分享学术性写作类型，以及本科建筑学习中常见的学术写作种类，千万不要错过哦！

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