2022北京交通大学环境设计毕业展

文章转载自北京交通大学建筑与艺术学院

环境设计本年度与北京建筑大学、中国农业大学、北林、南林、深圳大学等全国11所高校开展文化线路联合毕设“基于多样性视角下的文化历史型绿道景观规划设计”。同时积极关注城市更新与国家提出的改善社区环境，深入社区与社会实践：探索“沈阳工人新村项目环境改造”，做好服务大众的最后一公里；进行“五塔寺遗址公园改造更新”，体现毕设改革新动向。结合农业技术科普，研究“张北德胜村农产品工坊体验馆设计”，带领毕业生感受特色农耕文化；积极探索“景观环境改造在河南苏王村的设计实践研究”，共同为乡村振兴建设提供新思路。

作品赏析

“一叶生·焕新声”

北京市海淀区五塔寺公园景观设计及社区更新设计

黄卓垚

指导教师：孙媛

“一叶生·焕新声”基于北京市海淀区五塔寺公园景观设计及社区更新设计。设计根据当地区域现状以及结合当下新北京所呈现出的朝气与活力，结合当地居民及游客的心理和生活方式，打造适合场地需求的集休憩、游赏、康养、文化熏陶于一体的景观环境，焕发五塔寺片区的生机和活力。

“小隐于山林”

后疫情时代的治愈性景观设计

兰皓钰

指导教师：魏泽崧

据2021年世卫组织统计的数据显示，中国“亚健康状态”和焦虑的人群越来越趋于年轻化，再加上疫情给社会带来的压力，身心健康状态成了我们现在急需关注的一个重要方面。于是就引出了“治愈性景观”这个研究方向。

“小隐于山林”——后疫情时代的治愈性景观项目，是一项针对于上述研究方向作为切入点进行的设计，将园区打造成适应后疫情时代发展的，既满足于长期防疫管控的需求，又能让不同人群在不同的社会压力下有一个宣泄的出口，在人们参与园区内不同的亲自然活动、安全社交距离内的社交活动的同时，对人们身心两方面的健康达到治愈作用的景观。

乡村游戏图景

重构苏王村文化体验设计

李春秋

指导教师：李旭佳

传统游戏随着互联网时代的到来越来越淡出人们的视线，原本的游戏物理空间转换到网络的虚拟空间，人们的社交活动范围被大部分约束在网络世界之中。

如何转化传统游戏和网络游戏之间的关系，重新激活人们对于物理游戏空间的使用是此次苏王村改造的设计思考。将网络游戏的社交模式和游戏模式的底层逻辑运用到传统游戏中去，重构人们对于乡村的记忆，带动越来越多的人回到乡村中去体验，同时吸引游客参与其中。

“农业理想国”

张北农产品展览体验馆设计

王鑫熠

指导教师：薛彦波

本次场地位于张北县德胜村村内，展览馆的建立意在让游客感受地域性农耕文化，体验传统加工工艺，推销德胜品牌农产品。

综合考虑张北的地域资源，在乡村振兴和碳中和的大背景下，提出了“农业理想国”设计主题理念，将悠久的农耕文化和科技农业融入一个和谐共处的国度之中，游客可以从时间维度体验过去、现在、未来的农业发展与设想，也可以从外中里三层的空间维度，感受展馆室内外的现代展览与传统体验环节。

五塔寺遗址公园景观设计

殷雅文

指导教师：孙媛

张北德胜村农产品工坊体验馆设计

曹鸿雪

指导教师：薛彦波

如今已经是乡村振兴的大时代背景了，城市经济的稳步提升使城镇与村落之间的经济差距越拉越大，为了缩小城乡经济等各方面差距，就要坚持实行乡村振兴发展战略，来带动乡村发展，此次设计是为了带动河北省张家口市德胜村的经济发展和文化发展，利用当地优秀的自然资源和风能等可持续发展资源来吸引大量游客进行参观学习，不仅可以宣传本地的文化精神还可以增加本地就业率，从而提高经济发展。我根据当地优越的土地资源设计了一处农产品体验馆，游客可以在此研学观摩农产品种植条件，还可以互动体验农产品加工手法，并设计了一定的商业售卖空间，可以购买相关农产品的周边。促进当地经济发展。

张北德胜村农产品工坊体验馆设计

李漪鸣

指导教师：薛彦波

基于乡村研学基础上，设立区域特色农产品及种植体验馆，本体验馆以地方特色文化及产业特色为主，结合当地实际情况，定位设计出体现特点，可实践体验以及生态可持续发展的展览体验馆。遵循可持续发展的原则，合理运用当地特色光电资源，加以水循环的融入建设，从而来实现低碳、再生、循环的理念。自主参与，交互体验，未来构想，数字植物……

沈阳铁西工人村社区更新改造

刘萦也

指导教师：赵湘伟

五塔寺遗址公园景观设计

秦一丹

指导教师：孙媛

这次毕设选题为五塔寺遗址公园景观设计，基地位于北京市海淀区五塔寺景区周边，这次景观设计的定为是具有开放互动参与度的新时代历史遗产景观公园。给与传统意义上的历史遗产公园新的外在，使其与时代同步发展。

提出新的概念，新指：方式新，体验新。在保留其历史文化灵魂的基础上给与其创新设计，给与参观者更符合时代的外在体验感，用新的方式去了解历史。利用其特有的文化发掘其周边空间环境的价值，在保护历史文化遗址的基础上不断为其周边区域注入新的发展活力并赋予其新的利用价值。带动周边的发展，使此处成为精彩的枢纽地带，而不是成为城市发展的停滞地带。

五塔寺遗址公园景观设计

孙瑞

指导教师：孙媛

过去与未来，我们面临着各种危机：生态变化、社会文化动荡、经济不平等、健康危机等。如果我们团结起来并以开放的心态生活，我们就可以作为一个整体来面对这些危机。在这种情况下，接受彼此的信仰要比去问为什么大家不能有一致的信仰更加重要。

本方案定位为一个包含宗教体验而又世俗感的地方，一个充满新奇体验并且实用的包容性城市空间。提供一个自由的健康的城市环境，保护公共空间的包容性，以促进宽容、欢乐和对话。

苏王遗梦

黄河名村苏王村之聚落振兴

王梦楠

指导教师：李旭佳

“阡陌稻田”

三山五园地区御稻景观修复

张伟

指导教师：魏泽崧

三山五园地区的文化古迹的历史变迁，破坏及后续修复情况等，通过历史与现状，实现传统文化与新兴文化的交融，以历史文化型绿道设计为中心，依托三山五园地区文化主体，城市交通线，城市水体，城市空间格局等，实现文化遗产保护、景观提升的目的。其中的京西御稻景观，曾是三山五园地区一颗靓丽的明珠，如今却因城市化发展而失去光泽，设计旨在让京西御稻景观恢复其貌，重新焕发光彩。

沈阳铁西工人村社区更新改造

陈可可

指导教师：赵湘伟

基于对沈阳铁西工业文化遗产保护的思考，沈阳铁西区结合自身历史文化和工业发展特色，因地制宜地让社区景观成为一种吸引人们了解工业文化的媒介，有效地传承工业历史与文脉，打造一个独具魅力的公园，提升项目周边环境、社会和地块经济价值。创造紧凑的动感核心区域 ; 以运动活力、康体休闲为主打造一个人性化和功能化的景观。结合区域生态、区域休闲娱乐、区域旅游为一体的多功能性综合型创意运动公园。

迷苏王·享古今

苏王遗梦：黄河名村苏王村乡村振兴设计之“礼”

陈泳洁

指导教师：李旭佳

此次苏姓文化园设计，在整体上，通过设计让场地肌理融入到原有村庄肌理中。用折线式的连廊串联空间，营造类似于迷宫的游览氛围，在场地内也设置互动游戏与文化迷宫的场所，将苏姓文化要素加入其中，使得游览者在游览中体验到空间的交错与文化时空的交错，在其中获得游戏的愉快体验以及苏姓及山药文化的相关知识。打造场地的文化认同。在材料上，使用红砖、石笼网、锈蚀钢板等具有乡土与怀旧气息的材料。打造场地的本土认同。

“御卷”

北京市三山五园发展规划下的文化历史型绿道设计

付金言

指导教师：魏泽崧

此项目为在三山五园文化影响下的绿道景观规划设计，在激活买卖街路段和北旱河路段活力的基础上，通过对不同种类的热点空间的改造，达到绿道周边“点”空间的唤醒，再通过对示范道路的优化将这些“点”空间贯通，最后达到整条绿道的贯通。以构筑物的形式为依托，实现对三山五园历史文化的追忆。

御卷——卷是书卷、画卷，是指古画中所记载的三山五园的古典园林景象，御则是指走在路上，御卷我想要传达的理念是在旅途中所看的风景，在绿道上游憩时所感受到的三山五园文化。

北旱河南岸景观设计

三山五园文化历史型绿道景观规划设计

李昂

指导教师：魏泽崧

本设计以“三山五园”为文化历史及空间背景，以小组合作的指导方针——三山五园的文化历史复兴——为纲，通过对北旱河及其南侧路段的全面改造，结合场地现实将三山五园地区的文化融入设计，在为市民提供优质的城郊休闲空间的同时让大家能够在游览观赏的空间变迁中感受三山五园浓厚独特的场所精神。

“温故纳新” 五塔寺片区景观设计

李林美

指导教师：孙媛

毕业设计选址地为北京海淀区五塔寺片区，毗邻国家速滑馆，是一个古今共存的特殊地带，在孙媛老师帮助下确定了代表古今风貌的设计形态，毕设的过程整体较为顺利，也成为本科生涯设计中较好的设计成果。不足的地方尚且有很多，在未来的设计之路中也会继续进步和拔高。夕阳无限好，只是近黄昏，美好的事物终将结尾，大学就先到这里。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑，我要继续寻找个人的人间正道了，欲知后事如何，且听下回分解……

苏王遗梦：黄河名村苏王村乡村振兴设计

李世晗

指导教师：李旭佳

以苏姓起源苏王村为基地进行的文化空间设计，公共空间在乡村振兴的大背景下，根植于地域传统的设计，不但在空间及选址上勾勒延绵不断的文脉，更要结合实地衍生因地制宜的建筑逻辑，汲取本土化的构造元素才能引起共情与归属感，近乡情不怯更能画船听雨眠。

心灵之净

疗愈向五塔寺公园景观设计及社区更新设计

欧怡濛

指导教师：孙媛

快节奏的生活方式切断了人们与自然的联系。城市绿地的减少，社会环境的喧嚣扰攘，迫使人们暴露在压力之下，随着时间压力快速积累产生消极情绪。

此次设计以自然为手段，结合心理学理论。通过营造疗愈情绪的生态空间来缓解人们对当今混乱的世界产生出的焦虑。

破土而生——张北新型农产品体验工坊设计

王曼珑

指导教师：薛彦波

本设计以“破土而出”的幼苗为灵感，力图打造一个区别于传统博物馆的新型农产品体验工坊。将建筑分为“新” 与“旧”两部分。“旧”建筑部分以张北传统聚落和院落的空间形式为依托，保留了张北传统建筑特色和游牧民族文化象征。中间“新”的温室空间为未来农业展厅。“新”从“旧”中孕育而出，既代表了德胜村通过对农业技术不断探索而脱离贫困，走上小康之路的奋斗历程，又暗指展览内容——四种特色农作物破土而出，茁壮生长, 表现了张北农耕文化的强大生命力。

张北德胜村农产品工坊体验馆设计

赵一筠

指导教师：薛彦波

设计场地位于河北省张家口市张北县德胜村，按照村庄整体规划拟在德胜村公共服务区中轴广场东侧建设“农产品工坊体验馆”。在乡村振兴的背景下，集中展示当地四种特色农产品土豆、胡麻、莜面和藜麦的种植和传统加工技术，并设置以这些农产品的传统加工工艺为主题的体验性空间，让访客在现实场景的动手实践中领会传统技艺，感受富有特色的地域性农耕文化。