2022
技术与设计呈现
Technology
and
Design Expression
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现代可穿戴技术的快速发展促使我们思考和探索未来生命的形态。随着可穿戴技术融入和改变我们的生活，智能可穿戴产品将不再只是冰冷的电路板、精密的机械齿轮和闪亮的声光变化。传感器将成为人类感官的延伸，生命将在无机物和有机物之间流动，语言不再是唯一的交流方式，情感也不再受制于生命和空间。
主题：感官进化-可穿戴设计的未来
Sensory Evolution:
the future of wearable design
【课程类别】
专业限选课
【指导老师】
张诗晨
工业设计学院服装与服饰设计系教师，香港理工大学服装技术博士。主讲课程：《技术与设计呈现》《人工智能与艺术设计》《服装工艺基础》《服装结构原理A》。主要研究方向为内衣设计、智能可穿戴产品的开发与设计、技术时尚等，在相关领域发表SCI论文十余篇，发明专利与实用新型专利两项。
【课程介绍】
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【教学过程】
图｜线上课堂教学
/01/
EmoMask
设计说明｜
在3045年，环境受到了严重的破坏，大气受到了极大的污染，人们不得不戴上防毒头盔来保护自己。坚实的头盔保护了人们的安全与健康。但头盔下的人们无法再通过表情来抒发自身的情感，人们的交流逐渐减少，人与人之间的距离也越来越远。为了人们能够更好的交流和表达情感，一款名为“微笑面具”的情感识别头盔诞生。我们设定了四种表情，人们可以运用面部肌肉操控内置摇杆切换表情。超声波传感器可以识别外来危险物靠近并发出信号控制耳朵的摆动，以便在交流沟通的过程中提醒人们保持一定的社交距离。
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/02/
Social Distance-Phobia
设计说明｜
距离，交流，介质都是影响我们社交安全感的关键因素。无论是过近或是过远都不利于我们社交状态。所以我们需要找寻一个合适的社交距离。作品通过红外传感器进行距离数据的测量，当他人与我们的距离到达设定值，即会触发内置的气泵，促使服装充气变形形成包裹态对穿着者进行保护，维持安全的心理与物理距离。
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/03/
Rebirth
设计说明｜
作品灵感来源于伍尔夫的“生命三部曲”，意在演绎废墟中蓬勃而凄凉的新生命。遵循着鲜明的废墟化创作，表现破碎化、忧郁化、多义化特征。伍尔夫的“生命三部曲”中的废墟世界充满着拾荒者和城市边缘人的心灵创伤，演绎着死亡与重生的对立统一，预示着在废墟之中寻找救赎的希望。作品利用脉搏传感器，当其感应到穿着者的脉搏跳动时，服装会随着脉搏一同“跳动”，与穿着者成为“命运共同体”，呈现整个世界中有机生命体与无机物共同对于生和希望的歌唱。
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/04/
E-skin
设计说明｜
在未来，传感器和电子元件将会成为身体的一部分。本作品利用柔性EVA材料和铜箔组成一个具有计时功能的可穿戴电子皮肤。触摸激活后，产品上的六个小灯会依照触摸时长设定计时长度，随着计时时间流逝小灯逐个熄灭，到设定时间后全部熄灭，直观方便地让人使用与观察。
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/05/
A Gentle Refusal
设计说明｜
脆弱，易碎和不安全感一直伴随着女性成长的一生，以骨头为载体，用较为锋利的材料做出花朵的外形，寓意花朵虽美，但是观赏要有距离，呼吁女性保护应当引起人们的重视；我们选择旋转的元素，利用折纸的工艺与电子元件的结合实现旋转装置的红外感应自转，从而实现花朵由中心绽开的效果。
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【教学反馈】
这次的技术与设计呈现课程收获颇多，是在服装的基础上能添加更多新的操作。老师先介绍了智能技术相关的原理以及应用，有了一个大概的认识和印象，然后进行一个Arduino练习，使小组每个成员都基本掌握了编辑程序代码，对编程，电路设计有了一个更深刻的认识和学习，整个课程都是很有趣的，有一个循序渐进的过程，小组成员也相互学习，配合默契。看着作品在人台上动起来就有种小小成就感，也有一种想更加深入学习获得更多的心态。本次课程的结束后会查找更多相关资料和书籍，视频等进行深入学习，提升技术为日后完成出色更好的作品。
服装设计 王安然
转瞬即逝的时间，就到了课程尾声。很开心选了这么好的课程，让我知道快乐原来这么容易，认识了许多小伙伴，以及老师的教学方式深深折服我们，使我们受益匪浅，小组成员合作从开始懵懵懂懂到后面越来越融洽，过程很快乐，非常感谢老师，让我们了解到很多有用、实用的知识，对Arduino编程有一定的接触和了解，也发现其很多深奥变幻莫测的知识，尝试在人台上用服装与编程电路进行结合设计，真的很开心能够有幸学到这门来之不易的课程，让我们也感受到其他专业的相关内容，以及对高境界科技领域的大开眼界，真是很独特的一门课程，以及老师的负责任也让我们不断地激励自己向前迈进，老师人也好，很喜欢老师！！！嘻嘻嘻 么么哒！！！
服装设计 马洁欣
从大一开始就对老师印象不错，后来在这个课上和老师交流相处下来，发现老师就是一个宝藏一样的存在！不仅是自学编程，还对很多方向都感兴趣，跟我就好像是同一类人一样。而且在老师的学习经验分享中，我对学习又有了新的感悟，也对往后的学习之路有了更多的热诚。课程一路上和一群可爱又给力的队友相处了短短的三周，用自己浅薄的高中物理知识给大家讲解电路知识，没想到大家也很乐意听我叭叭。虽然有苦苦赶着上一个作业的痛苦，但也在新的课程中收获了不少快乐，对大家也有了更多的了解，算是友情学业完满双收了！
工业设计 杨静
这次的课程，让我收益最大的，最令人快乐的，是我的队友们，我们在三周的日子里，彼此交流，彼此支持。人们都说，高山流水遇知音，能遇到与我能如此交流的队友，我感到非常开心，因此在这里祝福我的队友们，希望大家能够过的开心快乐，在未来能够不断前进，虽然，快乐的日子总是短暂的，但是，如同烟花，只需要一瞬间的绚丽，便足够让人永远记住它的美丽，向着未来前进吧！我可爱的队友们！
产品设计 张大松
通过的这三周的学习以及老师课程的讲解，现在对Arduino以及一些线路与传感器的应用有了基本的认识。通过完成课程作业，小组五人各自发挥自己的特长，负责每个人的擅长的部分，三周合作大家都过的很愉快，虽然过程中，大家负责的各个部分会出现一些问题，但最后小组大家都能一起解决，最后大家都是特别的开心，同时也刷新了对这门课程的认知，开始以为的枯燥，到后面渐新觉得有趣，同时也学会了最不想学的uno板的一些知识，短短的三周，不管是课程知识以及小组合作都收获很多，最后三周结束，看到了小组完成的成品，心里也是特别的开心。
产品设计 付志龙
图文来源：工业设计学院
图文编辑：张紫芸、张诗晨、朱荻
图文审核：王涛、裴悦舟、彭圣芳、丁熊、安娃、吴东杰
终审：黄筠志、李勇
本文来自微信公众号“时尚海绵”（ID：SHISHANGHAIMIAN）。大作社经授权转载，该文观点仅代表作者本人，大作社平台仅提供信息存储空间服务。
